曲江新区：垃圾分类进校园 童心携手向绿行

随着生活垃圾分类工作持续推进，曲江新区以全链条治理推动垃圾分类提质增效，通过《条例》宣贯全覆盖、培训引导专业化、设施配置标准化、督导检查常态化、规范收运精细化等工作方法，构建起垃圾分类长效治理格局。与此同时，辖区各行业单位协同发力，依托“督导检查+行业自制”常态化推进分类工作，其中教育系统立足校园实践，从课堂教育、分类实践、文化创意等多维度发力，让分类理念融入师生日常，并通过制度建设与习惯养成，为区域分类工作注入持久校园活力。

西安市曲江第一学校持续深化垃圾分类 “必修课”，将分类课堂教育与艺术创作深度融合，以“艺路繁花 筑梦云端” 为主题开展多元实践，打造创意宣传矩阵，不仅营造了浓厚的垃圾分类宣传氛围，更让学生在沉浸式体验中养成分类习惯、提升环保素养。

走进教学楼大厅，“艺路繁花 筑梦云端”主题艺术装置瞬间点亮视线。师生们以废旧纸板为基底，将书本知识与无限创意凝于笔尖，绘出垃圾分类、环境保护、科技创意等丰富内容。原本待丢弃的纸板“变身”多彩作品，或陈列于大厅展架，或串联成条条“繁花”，从教学楼顶端垂直落下，既生动诠释“变废为宝”的分类理念，更让“筑梦云端”的主题在校园空间里鲜活落地。

同时，学校将垃圾分类深度融入课堂学习与课外日常，构建起学用结合”的教育体系。课堂上，教师把分类知识与学科教学相融合，从科学原理、环保意义、社会价值等不同维度，帮助学生建立垃圾分类系统认知；课外则将分类知识嵌入趣味游戏，让学生在互动体验中强化分类习惯，真正实现“学”与“用”的无缝衔接。

在此基础上，学校进一步将垃圾分类纳入先进班集体评选与月度巡查评比体系，以制度考核倒逼全员重视。评比检查中，既关注班级日常分类的准确率与投放规范性，也将学生分类意识的养成、班级卫生整洁纳入评价，让垃圾分类从“行动要求”转变为“集体荣誉”的重要组成部分。

此外，校园内分类设施配置科学合理。各楼层、教室、操场、食堂等区域，均按“四分类”标准设点，并清晰标注垃圾范畴与投放要求，为师生规范分类提供明确指引；同时，每个楼层还陈列着不同主题的“变废为宝”学生作品，创意十足。这些设计不仅呼应了“艺路繁花”的灵感主线，更让垃圾分类理念伴着“繁花”意象，自然浸润校园的每一处角落。

下一步，曲江新区将持续深化垃圾分类实践探索，广泛动员各行业单位积极参与，以有力举措和坚定行动推动垃圾分类工作提质增效，全力打造宜居宜业的曲江环境。